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¿De qué se enferman los más pequeños del Almenar del Maipo?
Sobre el proyecto
El proyecto fue desarrollado por estudiantes de 7° Básico, integrando las asignaturas de Biología, Matemática y Tecnología mediante la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).
A partir de una problemática real y cercana a su contexto escolar, los estudiantes investigaron qué enfermedades causadas por virus y bacterias afectan con mayor frecuencia a los alumnos de los ciclos Rilán e Inapire. Para ello, diseñaron encuestas digitales, recopilaron datos reales de la comunidad educativa y analizaron la información utilizando tablas y gráficos elaborados por ellos mismos.
El propósito central del proyecto fue desarrollar habilidades científicas, estadísticas y tecnológicas, promoviendo al mismo tiempo la conciencia preventiva en salud escolar, con el objetivo de aportar información relevante que permita apoyar la toma de decisiones en la comunidad educativa.
Proceso
El desarrollo del proyecto se centró en un trabajo colaborativo articulado entre distintas disciplinas. Desde biología, los estudiantes profundizaron en la diferencia entre virus y bacterias, así como en las enfermedades más frecuentes asociadas a cada uno y sus principales formas de contagio. Para contextualizar la investigación, se contó con el apoyo de los apoderados de los ciclos Rilán e Inapire, quienes respondieron encuestas digitales diseñadas por los propios estudiantes para recopilar información relevante. Los datos obtenidos fueron posteriormente tabulados y analizados mediante gráficos estadísticos, lo que permitió identificar patrones y tendencias. A partir de este análisis, se propusieron medidas preventivas orientadas a fortalecer el cuidado de la salud dentro de la comunidad educativa.
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Presentación pública
Como cierre del proyecto, los estudiantes realizaron una presentación pública en la sala multiuso del colegio, dirigida a docentes, equipo directivo y personal de salud de la institución.
Durante esta instancia, expusieron los resultados de su investigación mediante recursos digitales, gráficos y explicaciones claras, abordando temáticas como vacunación, enfermedades más frecuentes, ausentismo escolar por enfermedad y medidas de prevención.
El producto final fue compartido también con apoderados y el equipo directivo, con el objetivo de que la información recopilada sirva como insumo para la toma de decisiones y la implementación de acciones preventivas en el ámbito escolar, reforzando así el valor del aprendizaje con impacto real en la comunidad.
TRABAJOS DETSACDOS POR LOS PROFESORES